Türkiye'de Kültür Politikaları ve Uygulamaları
 
Dersin Adı Kodu Yarıyılı ECTS Kredisi Kredisi Teorik 3
Uygulama 0
Türkiye'de Kültür Politikaları ve Uygulamaları 999 1-2 3 3 Laboratuvar (Saat/Hafta) 0
Dersin Dili Türkçe
Dersin Türü Seçimli
Ders Verme Aracı Yok
Dersin Koordinatörü Yrd.Doç.Dr. Fahriye Dinçer Koçak
Dersin İçeriği Osmanlının son dönemlerinden günümüze kültür-sanat alanına dönük politikalar ve toplumsal hayattaki sonuçları örnek gelişmeler üzerinden incelenecektir.
Dersin Amaçları Türkiye’nin modernleşme sürecinde katedilen evreler, kültür-sanat dünyasında bu evrelerin örnekleri ile tanışmak ve bu gelişmelerin toplumsal, kültürel sonuçlarının tartışılması amaçlanmaktadır.
Dersin Çıktıları
(Bölüm Çıktıları esas alınarak öğrenciye dersin kazandıracağı  bilgi ve beceriler)

Öğrencilerin,

Türkiye’nin modernleşme sürecini, kültür-sanat alanından hareketle tanımalarınına ve tarihselleştirebilmelerine,

Bu sürecin temel dönemlerini ve kırılma noktalarını kavramalarını kolaylaştıracak karakteristik kişi, olay ve akımlarla tanışmalarına
yardımcı olacaktır.
Dersin Kitapları / Notları
  1. Arzu Öztükmen, Türkiye’de Folklor ve Milliyetçilik, İletişim Yayınları, 1998.
  2. Halil Bedi Yönetken, Derleme Notları, Orkestra Yayınları, 1966.
  3. Ahmet Oktay, Türkiye’de Popüler Kültür, Everest Yayınları, 1993
  4. Meral Özbek, Popüler Kültür ve Orhan Gencebay Arabeski, İletişim Yayınları, 1991.
  5. Martin Stokes, Türkiye’de Arabesk Olayı, İletişim Yayınları, 1998.
  6. Özdemir Nutku, Tarihimizden Kültür Manzaraları, Kabalcı Yayınevi, 1995
  7. Metin Solmaz, Türkiye’de Pop Müzik Dünü ve Bugünü İle Bir İnfilak Masalı, Pan Yayıncılık, 1996.
Yararlanılacak Diğer Kaynaklar Konuya ilişkin makaleler
Ön Koşul Dersleri Yok
Ön Koşul Konuları Yok
Ödev ve Projeler Yok
Laboratuvar Deneyleri Yok
Bilgisayar Kullanımı Yok
Diğer Uygulamalar Yok
Başarı Değerlendirme Sistemi
Adedi Etki Oranı,%
Ara Sınavlar 2 % 60
Kısa Sınavlar Yok Yok
Ödevler Yok Yok
Projeler Yok Yok
Dönem Ödevi Yok Yok
Laboratuvar Yok Yok
Diğer Yok Yok
Final Sınavı 1 % 40
Ders Gruplarına Göre Ders Kredisinin Dağılımı,% Temel Bilimler (TB) % Yok
Temel Müh. ve Meslek Dersleri (TM) % Yok
Meslek Dersleri (MD) % Yok
Sosyal ve Beşeri Bilimler (SB) % Yok

HAFTALIK DERS PLANI
Hafta Konular
1 Derse giriş
2 Osmanlı İmparatorluğunun son dönemi, modernleşme süreci ve bunun kültür politikalarına yansıması.
3 “Modern Tiyatronun” kurulması ve Afife Jale – Bedia Muhavvit örnekleri.
Halkbilimi ve “Milli Dans” mefhumunun oluşması ve Selim Sırrı Tarcan örneği.
4 Türkiye Cumhuriyetinin kuruluş yıllarından Tek Parti döneminin sonuna dek uygulanan kültür politikaları.
5 Türkiye’de tek parti döneminin kültürel çalışmalarına örnek olarak a) Halkevleri ve derleme gezilerinin , b) Muhsin Ertuğrul tiyatrosunun incelenmesi.
6 I. Ara Sınav
7 Türkiye’de çok partili döneme geçişin kültürel alandaki yansımaları.
8 Türkiye’de 1960-1980 dönemi: Toplumun siyasallaşması ve kültürel hayatın çeşitlenmesi.
9 1960-1980 dönemi kültürel çeşitlilik örnekleri:
a) Batılı formlar ile geleneksel malzemenin buluşması popüler müzik alanını genişletiyor: Anadolu Pop
b) Özel Tiyatroların sahne alışı ve siyasal tiyatro örnekleri.
10 II. Ara Sınav
11 1960-1980 dönemi kültürel çeşitlilik örnekleri:
a) Geleneksel danslar sahneye çıkıyor: Türk Halkoyunlarını Yaşatma ve Yayma Tesisi yarışmaları
b) Kentleşme süreci ve Arabesk fenomeni
12 Türkiye’de 1980 sonrası “Küreselleşme” süreçleri ve tüketim alışkanlıklarının değişiminin kültür dünyasına etkileri.
13 a) 1980 sonrası deneysellikten popülerliğe kayış: Grup Müziği deneyimleri: Yeni Türkü, Ezginin Günlüğü.
b) 1980 sonrası değişimin hızı ve pop-arabesk müziğin iktidar savaşı.
14 2000’li yıllarda Türkiye’de kültürel “trendler”:Dansın Sultanları: Medyanın toplumsal kültürün şekilleniş sürecindeki etkileri, küreselleşen dünyada popüler formların “milli”
veçheleri.
15 Genel tekrar

Düzenleyenler Yrd.Doç.Dr. Fahriye Dinçer Koçak Tarih 2005